Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

SPIN 2 is een extra oefenboek bij SPIN 1met anvullende oefeningen op de spelling van het Nederlands en de interpunctie. De theorie vind je in SPIN 1. Met de sleutel achteraan in het boek kun je je oplossingen controleren.

Spelling --- Interpunctie --- NT1 --- NT2 --- Nederlands --- 485.1 --- spelling --- interpunctie --- 81'354 --- 475.24 --- Nederlandse taal- en letterkunde --- Schoolbooks - Didactic material --- PXL-Education 2015 --- Nederlandse taal voor anderstaligen --- Nederlandse taalkunde --- Nederlands als tweede taal --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie --- Adult education. Lifelong learning --- Orthography --- Grammar --- Dutch language

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.Mart SeerdenTweede, herziene en geactualiseerde druk van dit praktische handboek. De uitgave combineert taaltheoretische achtergronden met dagelijkse onderwijspraktijk, waarbij kinderen op actieve wijze bij het taalontwikkelingsproces worden betrokken. De informatie is gebaseerd op een heldere taalvisie: los van de op school gebruikte taalmethode kunnen leidsters of leraren in hun dagelijkse werk met (jongste en jonge) kinderen taalontwikkelingskansen doelbewuster benutten. Er is aandacht voor taalverwerving, drie taalgroeimiddelen: taalaanbod, taalruimte en feedback, waarbij pedagogisch-didactische uitgangspunten als betrokkenheid, begrijpelijkheid en kinderen regelmatig uitdagen door met hen iets boven hun niveau te werken, de basis vormen. In deze tweede druk wordt doelbewust de lijn doorgetrokken naar taalontwikkeling van kinderen in voorschool-situaties. De informatie is helder en leest vlot. Cartoonachtige illustraties wisselen de tekst af. Tekstkaders bieden interessante dan wel extra achtergrondinformatie. In de tekst zijn doorblader- en terugbladerpijlen opgenomen. Oefenstof en concrete uitwerkingen van werkbladen completeren het geheel. Met literatuuropgave en register. Door de jarenlange praktijkervaring van de auteurs is dit een welkome handreiking voor de beroepspraktijk.© NBD Biblion

Taalverwerving ; kinderen. --- Nederlandse taal ; basisonderwijs ; didactiek --- Taalverwerving ; kinderen --- #PBIB:+111.14 --- #KVHB:Taalontwikkeling --- #KVHB:Taalonderwijs --- taalonderwijs --- taalkunde --- Nederlands --- KHK --- 475.2 --- Vakdidactiek : Nederlands : Lager onderwijs --- Didactiek --- Taalopvoeding --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- #BSCH: vak: Nederlands --- Schoolbooks - Didactic material --- Taalverwerving --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie --- Didactics --- Primary education --- Secondary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze bundel richt zich tot de leerlingen van de derde graad van het bso-onderwijs en wil hen zoveel mogelijk informeren over de geschiedenis en de staatsstructuur van België zodat ze weerbaar zijn en een klare kijk hebben op het land waarin ze wonen.

PAV --- België --- Beroepsonderwijs. --- Geschiedenis. --- Staatsinrichting. --- PAV (project algemene vakken) --- Belgium --- leerboeken --- secundair onderwijs --- 456.9 --- 485.6 --- wereldoorlog I --- wereldoorlog II --- 486.8 --- België - pav --- Project algemene vakken ; leermiddelen --- Overige vakken; afzonderlijk --- Geschiedenis-Maatschappijleer --- Schoolbooks - Didactic material --- handboeken secundair onderwijs --- PHL-Education 13 --- 3e graad secundair onderwijs --- Geschiedenis --- Land- en volkenkunde --- 5e leerjaar secundair onderwijs --- 6e leerjaar secundair onderwijs --- Beroepssecundair onderwijs --- Project algemene vakken --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Didactics of social education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

4 je mee? is een praktisch handboek voor leerkrachten initiatie in het deeltijds kunstonderwijs en bij uitbreiding voor leerkrachten muzische vorming in het basisonderwijs. Het bevat 36 lessen drama, dans, muziek en beeld voor 6-jarigen. De leeractiviteiten zijn erop gericht om domeinoverschrijdend te werken in de klas. Per thema wordt er voor elke discipline een les voorgesteld waarbij je de andere kunstdisciplines makkelijk kunt integreren. Verder staat 4 je mee? boordevol tips om je initiatielessen boeiend en zinvol te maken voor jezelf en je leerlingen. Aanvullend beeld- en geluidsmateriaal zijn met een persoonlijke code te downloaden.(Bron: boek.be)

642 --- drama --- dansexpressie --- muzikale opvoeding --- beeldopvoeding --- Muzische vorming --- Drama --- Beeldopvoeding --- Dansexpressie : basisonderwijs --- 477 --- Dramatische expressie(Dramatische vorming) --- Muzikale opvoeding --- Dansexpressie --- Basisonderwijs - Muzische vorming --- Schoolbooks - Didactic material --- dramatische expressie --- beeldende expressie --- muzische vorming --- Didactics of the arts --- lager onderwijs 1ste jaar (doelgroep) --- Didactics of primary education --- Deeltijds kunstonderwijs --- Lager onderwijs --- Dans --- Muziek --- Kunst --- Expressie --- Kunstzinnige vorming --- Didactiek --- Beeldeducatie --- Afrika --- Azië --- Nederland --- Compositie (muziek) --- China --- Autisme --- Cultuur --- Kind --- Samenleving --- Technologie --- Wetenschap --- Cultuureducatie --- Historische kritiek --- Verbeelding --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Maatschappij --- Geschiedenis --- Voorlichting --- Literatuur --- Leerplichtonderwijs - Basisonderwijs: Muzische vorming --- Pedagogie --- Initiatie --- 21e eeuw --- België

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het boek bevat 100 creatieve dansspelen die zonder veel voorbereiding uitgevoerd en beoefend kunnen worden met kinderen in de leeftijd van 4 - 16 jaar. Allereerst wordt uitgelegd wat dans is en hoe een dansspel uitgevoerd kan worden. Aan bod komen ook de voorwaarden om tot dans te komen, wat de functie is van de danselementen, hoe een dansspel opgezet kan worden en hoe een leergang ontwikkeld kan worden, kortom alle educatieve aspecten van de dans. Het praktisch gedeelte bevat 100 uitgewerkte dansspelen, onderverdeeld in 10 categorieën : kennismakingsdansen, dierendansen, verhaaldansen, dansnotaties, karakterdansen, lichaamsdansen, materiaaldansen, straatdansen, muziekdansen en schilderijdansen. Kermisdansen, dierendansen, verhaaldansen, dansnotaties, karakterdansen, lichaamsdansen, materiaaldansen, straatdansen, muziekdansen, schilderijdansen.

Didactics of secundary education --- Didactics of sports and games --- danseducatie --- Didactics of primary education --- dansexpressie --- dansspelen --- dansante vorming --- bewegingsopvoeding --- didactiek --- 477.8 --- 477.7 --- Handboek/cursus --- #PBIB:+117.30 --- 477.2 --- 791.9 --- Basisonderwijs --- Bewegen op muziek --- Dansen --- Dansexpressie --- Dierendansen --- Dramatische expressie --- Karakterdansen --- Kennismakingsspelen --- Lichaamsdansen --- Materiaaldansen --- Schilderijdansen --- Spelen --- Straatdansen --- Verhaaldansen --- 793.3 ) * DANS --- dansen --- dierendansen --- karakterdansen --- lichaamsdansen --- materiaaldansen --- muziekdansen --- schilderijdansen --- straatdansen --- verhaaldansen --- Dans --- Spelbegeleiding --- Spelregels --- 791.8 --- Bewegingsopvoeding; algemeen --- Dansante vorming; onderwijs --- 477.82 --- D31032.jpg --- dans --- didactiek basisonderwijs - bewegingsopvoeding --- Muzische vorming : Beweging & dans --- (zie ook: jazzdans) --- Bewegingsopvoeding --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Didactiek --- Muzikale opvoeding --- #BSCH: vak: lichamelijke opvoeding --- Schoolbooks - Didactic material --- Kleuter